“如跋斯翼，知矢斯棘，如鸟斯革，如翚斯飞”——诗经·小雅《斯干》“六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日” ——《阿房宫赋》诗句中恢弘壮美的宫殿正是土木工程专业人智慧的结晶。

西安钟楼

三峡大坝

港珠澳大桥

秦岭隧道

专业介绍

西安建筑科技大学土木工程专业办学历史悠久、底蕴深厚，1956年由原东北工学院建筑系、西北工学院土木系、青岛工学院土木系和苏南工业专科学校土木科整建制合并组成。现有建筑工程、道路与桥梁工程、工程结构改造与更新（筹）三个专业方向，是国家级特色专业、陕西省名牌专业、教育部综合改革试点专业、首批入选教育部“卓越工程师教育培养计划”实施专业，为我国首批连续四次（1995年、2000年、2005年和2013年）以优秀成绩通过专业评估的专业，2019年入选国家“一流专业”建设点，2022年通过国家工程教育专业认证。

专业培养目标

面向国家“一带一路”战略和国家与地方经济发展需求，立足西部，面向全国，培养德智体美劳全面发展，具备良好的人文和科学素养、社会责任感和职业道德，能够综合运用土木工程专业基础理论和专业知识，能胜任独立承担土木工程领域的勘察、设计、施工、检测、管理、科研和开发等工作，具有较好解决土木工程专业复杂工程问题的能力和引领行业发展的潜质，具备获得注册工程师执业资格和中级技术职称的能力，成为土木工程及相关领域的技术或管理骨干，具有较好的创新能力、团队协作精神与合作能力、沟通表达与交流能力、可持续发展意识和一定国际视野的高素质应用型高级专门人才。

专业学习内容

土木工程专业以学生综合素质教育、专业能力教育和创新实践能力培养为目标，紧密结合专业发展、社会需求和工程实际，构建了以“三大力学、四大结构”为主体，“设计-施工-管理”为主线，“课堂教学-实验教学-工程实践”为主干的人才培养体系。学生将在学习数学、工程力学、工程制图、工程测量、计算机、外语等基础课程后，系统学习土木工程中房屋建筑、道路桥梁、地下结构中各类混凝土结构、钢结构、砌体结构、组合结构等的设计理论与方法，各类岩土工程、基础工程的设计与处理方法，现代化施工技术、信息技术和管理方法等系列知识，并结合大量的实验教学、实习实训、创新实践等实践环节，加强分析问题能力、解决问题能力以及创新能力的训练。

安德学院立足学生发展，从专业和个人能力提升两个方面，注重学生英语能力培养，建立学生语言基础。专业课程1/3的采用中教外教联合授课，1/3采用纯南澳大学外教授课，建立了接轨国际需求的专业培养方案。安德学院土木工程专业开设核心课程23门 ，其中南澳大学引进和共建课程10门次，占专业核心课程的43.47%；主要的实践性教学环节有课程实验、课程设计、认识与生产实习、毕业实习、毕业设计等实践教学环节。

“2+2”培养模式学生前两年在西安建筑科技大学安德学院学习四学期课程安排同“4+0”模式，后两年赴南澳大学完成学业。南澳大学土木工程专业受到澳洲工程学会的认证，所授土木工程专业课程符合注册工程师的培养要求。

师资力量

西安建筑科技大学土木工程专业办学历史悠久、底蕴深厚，是国家级特色专业、陕西省名牌专业、教育部综合改革试点专业、首批入选教育部“卓越工程师教育培养计划”实施专业，为我国首批连续四次（1995年、2000年、2005年和2013年）以优秀成绩通过专业评估的专业，2019年入选国家“一流专业”建设点，2022年通过国家工程教育专业认证。

2010年，入选首批教育部“卓越工程师教育培养计划”实施专业；

2013年，第四次以优秀成绩通过国家专业评估，入选教育部本科专业综合改革试点；

2017年，入选陕西省“一流专业”重点建设项目；

2019年，入选首批国家级“一流本科专业”建设点；

2022年，通过国家工程教育专业认证。

土木工程专业现有专任教师124人，其中，教授42人、副教授52人、讲师20人，专任教师博士化率为88%，另有实验技术人员10人。拥有教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个、国家级教学团队1个、陕西省教学团队6个；南非科学院院士1人、俄罗斯工程院外籍院士1人、国家杰出青年科学基金获得者1人、首批国家“万人计划”2人、国家级“百千万人才工程”入选者3人、国家级教学名师2人、国家有突出贡献中青年专家2人，享受国务院政府特殊津贴专家4人，国务院学位委员会学科评议组成员1人、全国“五一”劳动奖章获得者1人、全国师德标兵1人、教育部霍英东高等院校青年教师奖获得者2人、陕西省“百人计划”3人、陕西青年科技奖获得者3人、陕西省青年科技新星10人、陕西省教学名师8人、陕西省师德标兵和师德先进个人5人、宝钢教育基金优秀教师奖13人等。

南澳大学的工程专业在全球教学科研领域受到广泛认可，工程技术学科所有专业均为5星级专业。我院40%的师资力量来自澳大利亚南澳大学，为学生提供国际化的课程。

部分南澳大学教师

《工程与环境地质学》两校授课教师与学生合影

《土木工程设计与创新》两校授课教师与学生合影

引进课程南澳大学授课教师与课程小组成员合影留念

“minor design challenge”试验

专业毕业要求与课程

学生要达到涵盖知识、能力、素质等方面的12项毕业要求：工程知识应用能力，问题分析能力，设计/开发能力，研究能力，现代工具使用能力，工程评价能力，可持续发展意识，职业规范素养，团队协作能力，沟通能力，项目管理能力，终身学习能力。

专业基础核心课程主要有：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、土木工程材料、基础工程、工程经济与项目管理、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理。

建筑工程方向核心课程主要有：土木工程施工、混凝土结构设计、钢结构设计、工程结构抗震。道路桥梁工程方向核心课程主要有：道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、桥梁施工与组织管理。工程结构改造与更新（筹）方向核心课程主要有：工程结构检测与鉴定、工程结构加固设计、传感器与结构健康监测、工程结构抗震韧性。

专业实践环节主要有：课程实验、课程设计、测量实习、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

毕业生去向

毕业生可到土木工程领域相关的国家机关、设计单位、施工企业，外企及企业涉外机构和项目、科研院所、地产公司等从事设计、施工、管理、研究、监理、投资和开发等方面的工作；亦可在国内外高等院校、科研院所从事土木工程领域的教学、研究工作，或继续攻读硕士学位直至博士学位。

安德学院近3年土木工程专业毕业生升学情况

土木工程专业毕业生风采展示

姓名：解一帆

毕业去向：美国加州大学伯克利分校  2022年QS大学排名：第4

个人简介：解一帆，土木工程专业2017级毕业生，本科期间曾三次获得全国大学生英语竞赛一等奖第一名，托福106。主持国家级大创项目一项并获得优秀结题。毕业后就读于美国加州大学伯克利分校。

姓名：胡景皓

毕业去向：昆士兰大学 2023年QS大学排名：第36

个人简介：胡景皓，2+2培养模式。建大综合排名专业前5，南澳大学绩点6.42/7；曾任院学生会秘书处负责人年；发表论文2篇，其中1篇以第一作者发表于国家级期刊；建大学习期间，多次获得校级、院级奖学金，优秀学生干部称号，体育先进工作者，参加SSRT 2项，参加大学生创新创业大赛1次；于南澳大学学习期间，获南澳大学奖学金与优秀学生奖1次。

姓名：白炅卓

毕业去向：哈尔滨工业大学

个人简介：白炅卓，中共党员，安德学院土木1901班本科生。三年平均学分绩点4.02。曾获国家奖学金、“汉荣投资”奖学金、安德学院特等奖学金、连续四年“争先创优”一等奖学金。曾获“力诺瑞特杯”全国大学生节能减排竞赛全国一等奖、“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛全国二等奖等国家级奖项4项，省级奖项4项，校级奖项若干。获得上海交通大学、哈尔滨工业大学、重庆大学等多所高校“优秀营员”称号，推免至哈尔滨工业大学。

姓名：孟煜翔

毕业去向：新加坡国立大学 2025年QS大学排名：第8

个人简介：孟煜翔，中共预备党员，土木工程2020级本科生，2021年至今担任土木2002班纪律委员。GPA和综测连续三年位居年级前列，荣获安德学院特等奖学金、国家奖学金等多项荣誉；参与过新生迎新、疫情防控、优势学科串讲等多项志愿活动，志愿服务时长达150余小时，荣获第五届“西建大青年五四奖章”、“优秀志愿者”等称号；累计获国家级奖项12项，如大学生英语竞赛全国一等奖、品牌策划大赛全国一等奖等；以第一作者发表一篇CPCI级别学术论文，且已授权1项外观专利和1项实用新型专利；作为负责人主持一项国家级SSRT项目，且已顺利结项。

2023年土木工程（中外合作办学）专业录取分数线

联系方式

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