为进一步夯实学院内涵建设，提高教学质量，安德学院于5月31日召开了2022—2023学年第二学期学术英语及引进共建课程师生座谈会，会议采取线上线下相结合的模式展开。安德学院执行院长熊仲明教授，教学督导唐依凡、董丽丽、史彭、李峰、赵敏华，部分引进共建课程授课教师、2020-2022级40余名学生代表及教学办全体工作人员参加了本次座谈会，会议由安德学院副院长赵蕾教授主持。 

座谈会上，师生们进行了坦诚深入的交流。首先学生们反映了学术英语及引进共建课程授课、学习情况，提出了学习中存在的难点和困惑。随后各位授课教师对学生提出的问题一一做了解答。并希望同学们要转变思想，积极适应安德学院双语教学的平台优势，发动内驱力，鼓励学生们学习要保持自觉自律、持之以恒的习惯，经历艰辛的过程才能获得可喜的成果；学会规划，珍惜时间，努力训练和提高学习技能，能够真正将预习—听课—复习三个环节有机的结合起来，形成一个良好的学习闭环。

督导唐依凡老师建议学生务必学会时间管理，并告诫学生们，老师教的是方法，要利用现代化教学技术个人努力钻研。要利用好学术英语的平台和资源，夯实基础，并提出学术英语可以和各专业课老师共同探讨推出英语“语料”库，辅助学生专业英语学习；史彭老师提出八字方针“遵守规矩、适应环境”勉励同学们；董丽丽老师指出针对学生课业重的现状，可以进一步优化培养方案，与会其他督导老师也一并介绍了本学期听课情况，也对学生提出了学习方面的期望和建议。

赵蕾教授建议同学们在课程学习过程中养成积极主动的习惯，充分利用CloudCampus提供的教学资源，课程讨论时段能够积极有效地与双方教师沟通交流，及时发现、解决问题，以达到更好的学习效果；并对学生及教师提出的有关教学管理方面合理化建议作了安排和部署；同时要求中方共课教师继续做好提前与外方教师充分沟通，以便双方教师充分搭接课程内容，进一步优化授课安排，真正做到引进优质教育资源的内化和提升，突出安德学院中外结合的学科特点。

院长熊仲明教授代表学院向各位督导、授课教师对安德学院教学工作的鼎力支持表示衷心的感谢，要求同学们要保持积极向上的学习动力，秉承和发扬“开放创造奇迹，奋斗成就未来”的安德精神，学院将进一步加大教育教学改革力度，深化国际交流合作，创新人才培养模式，打造优良的学习环境，将未来智慧城市建设与管理的高层次国际化人才培养推向新高度。

   此次座谈会的召开，进一步加强了学生—教师—学院之间的面对面交流沟通，解决教与学存在的问题，促进教学质量的提升，助力良好学风的建设，对持续改进教学管理水平，提高人才培养质量起到了积极作用。安德学院将始终秉承“以学生为中心”的理念，本着对学生高度负责的态度，贴近学生，关心学生，服务学生，切实为学生成长成才保驾护航，推动学院内涵式发展。